新闻网讯（通讯员 陈先蕾）2月25日，受bat365在线平台邀请，全国五一巾帼标兵、全国青年教师讲课比赛一等奖获得者、评委，武汉大学杜莉教授为学校新进思政课专兼职教师作“高校课堂的教学方法与艺术提升”教学培训。报告在文科楼1104会议室举行，视频参会同步进行。
杜教授以“外部性”概念教学案例为切入点，采用了两种不同的教学方法进行教学，即“定义-解释-举例”的一般教学法和“讥讽-助产-归纳-定义”的四步走启发式教学法。从员工角度出发，分析不同教学设计的教学效果，指出启发式教学是一种古老又现代的教学方法，效果更优。针对启发式教学，杜老师的报告详细介绍了这一教学方式在导课、提问、语言、结课中的具体应用。
杜教授认为，启发式教学结课应留有余味，切忌空洞和陈旧。力争做到自然妥帖，水到渠成；干净利索，适可而止；首尾呼应，相对完整；画龙点睛，突破时空。接近尾声，杜教授分享了她在日常教学和竞赛中的三点感悟与教学心得：教学应以员工为中心、教学要做精心设计、教师也要好好学习。杜老师认为启发式教学不只是一种教学方法，更是一种教学理念、教学艺术。
